Download Kunci Jawaban Buku TemaKelas 6 Tema 8 Subtema 1 Halaman 11, 13, 14, 15
Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 8 Kelas 6 Halaman 11, 13, 14, 15 - Pembelajaran Kelas 6 Tema 8 Bumiku Subtema 1 Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya Pembelajaran 2 yang materi dan kunci jawaban tematik mengenai Perputaran Bumi dan Akibatnya
Buku TemaSiswa yang digunakan sebagai sumber belajar kelas 6 merupakan buku tematik terpadu kurikulum 2013 (K13) Revisi Tahun 2018
Pada pembahasan materi pembelajaran Kelas 6 Tema 8 Bumiku Subtema 1 Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya siswa harus menyelesaikan tugas secara mandiri setiap soal tematik yang ada pada buku siswa tematik kelas 6 ini. Untuk membantu pemahan materi dan latihan soal tematik secara tepat berikut ini kami bagikan alternatif jawaban yang terdapat pada halaman 11-15
Baca Juga :
Yuk, kita amati kegiatan teman-teman Udin di bawah ini.
Batusangkar,Sumatera Barat Pukul 05:00 WIB Sayup-sayup terdengar ayam berkokok. Buyung menggeliat malas untuk membuka matanya. Sejuk pagi masih terasa. Akan tetapi, Buyung harus segera bangun untuk menunaikan ibadah dan bersiap-siap ke sekolah.
Mamuju,Sulawesi Barat Pukul 06:00 WITA Alang mengayuh sepedanya menuju sekolah. Cukup 20 menit mengayuh, ia sudah tiba di sekolah. Masih ada waktu 0 menit, sebelum bel masuk berbunyi.Alang selalu datang lebih awal agar ada waktu untuk bermain dengan temanteman sebelum mulai belajar.
Jailolo,Maluku Utara
Pukul 07:00 WIT Ferdi membaca sekilas soal dikertasnya dengantersenyum. Hari ini,ulangan matematika pada jam pertama.Kemarin sore, Ferdi sudah belajar dengan teman-temannya.Ia yakin, soal yang diberikan Pak Sammy dapat dikerjakannya dengan mudah.
Amati kembali peta perbedaan waktu yang disajikan di halaman sebelumnya.Tuliskan perbedaan waktu yang kamu temui berdasarkan wilayah pada peta.Bagaimana perbedaan itu memengaruhi kegiatan teman-teman Udin yang diceritakan di atas?
Alternatif Jawaban :
Karena rotasi bumi dan juga karena perbedaan garis bujur atau meridian. Acuan untuk waktu yaitu pada Bujur nol derajat di Greenwich, Inggris. Sehingga ada istilah GMT (Greenwich Mean Time). Untuk WIB (Waktu Indonesia Barat) adalah GMT+7, WITA adalah GMT+6, WIT adalah GMT+5
Dari cerita tentang kegiatan teman-teman Udin yang tinggal di tempat berbeda, apa yang dapat kamu simpulkan?
Alternatif Jawaban :
Bahwa perbedaan waktu di Bumi berpengaruh pada kegiatan sehari-hari manusia
Kegiatan Udin berbeda dengan kegiatan teman-temannya yang berada di daerah lain pada waktu yang sama. Perbedaan tersebut ada hubungannya dengan pembagian waktu di Indonesia. Oleh karena itu, Udin ingin mengetahui apa yang menjadi dasar pembagian waktu di Indonesia. Udin juga ingin mengetahui pembagian waktu di dunia.
Kamu akan membantu Udin untuk memahaminya melalui kegiatan berikut.
1. Amati gambar peta berikut atau bola dunia yang ada di kelasmu!
2. Amati garis yang melintang pada globe/petamu yang membelah Bumi menjadi belahan utara dan selatan !
3. Amati pula garis membujur yang membelah Bumi menjadi belahan barat dan timur !
Tuliskan hal-hal lain yang kamu temui dari hasil pengamatanmu pada kotak berikut !
Alternatif Jawaban :
Pada peta atau bola dunia terdapat garis-garis pada peta atau bola dunia. Terdapat garis yang melintang yang disebut garis lintang dan garis yang membujur yang disebut garis bujur. Garis lintang membagi Bumi menjadi dua, yaitu Bumi bagian Utara dan Bumi bagian Selatan. Sedang garis Bujur membagi Bumi menjadi Bumi bagian Barat dan Bumi bagian Timur. Garis Bujur Barat dan garis Bujur Timur berhimpit di garis 0' di kota Greenwich, Inggris.
Ayo MembacaBacalah dan cermati teks informasi berikut ini!
Sebelum kamu mulai membaca, lakukan kegiatan di bawah ini!
1. Sebutkan kata kunci yang kamu temukan pada judul bacaan!
Alternatif Jawaban :
Perputaran Bumi
2. Berdasarkan kata kunci tersebut, perkirakan informasi yang akan kamu dapatkan dari bacaan.
Alternatif Jawaban :
Informasi atau detail putaran Bumi
Akibat dari putaran Bumi
3. Buatlah kelompok yang terdiri atas empat orang. Secara bergantian,sebutkan kata kunci yang ditemukan pada judul dan perkiraan informasi yang akan didapatkan dari bacaan.
Perputaran Bumi dan AkibatnyaBumi kita berputar membentuk lingkaran 360 derajat dan membutuhkan waktu 24 jam untuk satu kali putaran. Apa akibat perputaran tersebut?Untuk mengetahuinya, amati bola dunia atau peta dunia serta garis yang tampak di dalamnya. Tahukah kamu, garis yang tampak pada bola dunia atau peta dunia disebut garis lintang (paralel) dan garis bujur (meridian).
Garis lintang adalah garis khayal horizontal yang melingkari Bumi.Garis lintang dibedakan menjadi dua, yaitu Lintang Utara (LU) dan Lintang Selatan (LS). Garis lintang itu digunakan sebagai pedoman untuk pembagian wilayah iklim.
Garis bujur adalah garis khayal membujur yang membelah Bumi menjadi belahan barat dan belahan timur. Garis bujur yang terletak di belahan barat disebut garis Bujur Barat (BB), sedangkan yang terletak di belahan timur disebut garis Bujur Timur (BT). Garis bujur digunakan sebagai pedoman untuk pembagian wilayah waktu.
Garis Bujur Barat (BB) dan garis Bujur Timur (BT) berhimpit di garis 0˚ Greenwich. Garis ini melalui Greenwich Observatory di Kota London,Inggris. Oleh karenanya, kota itu ditetapkan sebagai penentu waktu internasional.
Saat berotasi 1° derajat, maka Bumi membutuhkan waktu 4 menit.Apabila berputar 15°, Bumi membutuhkan waktu satu jam. Berdasarkan perhitungan itulah, setiap tempat di muka Bumi yang mempunyai selisih garis bujur 15° akan mempunyai perbedaan waktu satu jam.
Tuliskan informasi-informasi penting tersebut dalam tabel berikut.
Ayo BerkreasiBuatlah kelompok kerja yang terdiri atas tiga atau empat orang.
Kumpulkan informasi dari berbagai sumber tentang peristiwa rotasi Bumi dan dampaknya.Olahlah kembali informasi-informasi tersebut dan sajikan dalam bentuk buku informasi.
Ikuti langkah-langkah berikut.
Demikanlah postingan mengenai Kunci Jawaban Buku TemaKelas 6 Tema 8 Subtema 1 Halaman 11, 13, 14, 15, semoga bermanfaat untuk pembaca sekalian.
Buku TemaSiswa yang digunakan sebagai sumber belajar kelas 6 merupakan buku tematik terpadu kurikulum 2013 (K13) Revisi Tahun 2018
Pada pembahasan materi pembelajaran Kelas 6 Tema 8 Bumiku Subtema 1 Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya siswa harus menyelesaikan tugas secara mandiri setiap soal tematik yang ada pada buku siswa tematik kelas 6 ini. Untuk membantu pemahan materi dan latihan soal tematik secara tepat berikut ini kami bagikan alternatif jawaban yang terdapat pada halaman 11-15
Baca Juga :
- Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 6 Tema 8 Subtema 1 PB 3 Halaman 20, 22, 23, 25, 26, 27
- Kunci Jawaban Buku TemaKelas 6 Tema 8 Subtema 1 Halaman 29, 31, 32-33, 35, 36, 39
- Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 8 Kelas 6 Subtema 1 Halaman 42, 44, 45, 46
- Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 8 Kelas 6 Subtema 1 Halaman 50, 51, 52, 53
Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 2 Halaman 11-15
Ayo MengamatiSaat bangun pagi, Udin teringat akan mimpinya semalam. Ia bermimpi bertemu dengan teman-teman lama yang berada di daerah lain di Indonesia.Udin rindu ingin bertemu dengan mereka. Ia kemudian bertanya dalam hati,sedang melakukan apakah mereka di sana sepagi ini?Yuk, kita amati kegiatan teman-teman Udin di bawah ini.
Batusangkar,Sumatera Barat Pukul 05:00 WIB Sayup-sayup terdengar ayam berkokok. Buyung menggeliat malas untuk membuka matanya. Sejuk pagi masih terasa. Akan tetapi, Buyung harus segera bangun untuk menunaikan ibadah dan bersiap-siap ke sekolah.
Mamuju,Sulawesi Barat Pukul 06:00 WITA Alang mengayuh sepedanya menuju sekolah. Cukup 20 menit mengayuh, ia sudah tiba di sekolah. Masih ada waktu 0 menit, sebelum bel masuk berbunyi.Alang selalu datang lebih awal agar ada waktu untuk bermain dengan temanteman sebelum mulai belajar.
Jailolo,Maluku Utara
Pukul 07:00 WIT Ferdi membaca sekilas soal dikertasnya dengantersenyum. Hari ini,ulangan matematika pada jam pertama.Kemarin sore, Ferdi sudah belajar dengan teman-temannya.Ia yakin, soal yang diberikan Pak Sammy dapat dikerjakannya dengan mudah.
Amati kembali peta perbedaan waktu yang disajikan di halaman sebelumnya.Tuliskan perbedaan waktu yang kamu temui berdasarkan wilayah pada peta.Bagaimana perbedaan itu memengaruhi kegiatan teman-teman Udin yang diceritakan di atas?
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 Halaman 11
Menurutmu, apa penyebab perbedaan waktu tersebut?Alternatif Jawaban :
Karena rotasi bumi dan juga karena perbedaan garis bujur atau meridian. Acuan untuk waktu yaitu pada Bujur nol derajat di Greenwich, Inggris. Sehingga ada istilah GMT (Greenwich Mean Time). Untuk WIB (Waktu Indonesia Barat) adalah GMT+7, WITA adalah GMT+6, WIT adalah GMT+5
Dari cerita tentang kegiatan teman-teman Udin yang tinggal di tempat berbeda, apa yang dapat kamu simpulkan?
Alternatif Jawaban :
Bahwa perbedaan waktu di Bumi berpengaruh pada kegiatan sehari-hari manusia
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 Halaman 13
Ayo MengamatiWilayah Indonesia dibagi menjadi tiga daerah waktu. Pembagian ini menyebabkan adanya perbedaan waktu. Perbedaan waktu ini akan memengaruhi kegiatan sehari-hari.Kegiatan Udin berbeda dengan kegiatan teman-temannya yang berada di daerah lain pada waktu yang sama. Perbedaan tersebut ada hubungannya dengan pembagian waktu di Indonesia. Oleh karena itu, Udin ingin mengetahui apa yang menjadi dasar pembagian waktu di Indonesia. Udin juga ingin mengetahui pembagian waktu di dunia.
Kamu akan membantu Udin untuk memahaminya melalui kegiatan berikut.
1. Amati gambar peta berikut atau bola dunia yang ada di kelasmu!
2. Amati garis yang melintang pada globe/petamu yang membelah Bumi menjadi belahan utara dan selatan !
3. Amati pula garis membujur yang membelah Bumi menjadi belahan barat dan timur !
Tuliskan hal-hal lain yang kamu temui dari hasil pengamatanmu pada kotak berikut !
Alternatif Jawaban :
Pada peta atau bola dunia terdapat garis-garis pada peta atau bola dunia. Terdapat garis yang melintang yang disebut garis lintang dan garis yang membujur yang disebut garis bujur. Garis lintang membagi Bumi menjadi dua, yaitu Bumi bagian Utara dan Bumi bagian Selatan. Sedang garis Bujur membagi Bumi menjadi Bumi bagian Barat dan Bumi bagian Timur. Garis Bujur Barat dan garis Bujur Timur berhimpit di garis 0' di kota Greenwich, Inggris.
Ayo MembacaBacalah dan cermati teks informasi berikut ini!
Sebelum kamu mulai membaca, lakukan kegiatan di bawah ini!
1. Sebutkan kata kunci yang kamu temukan pada judul bacaan!
Alternatif Jawaban :
Perputaran Bumi
2. Berdasarkan kata kunci tersebut, perkirakan informasi yang akan kamu dapatkan dari bacaan.
Alternatif Jawaban :
Informasi atau detail putaran Bumi
Akibat dari putaran Bumi
3. Buatlah kelompok yang terdiri atas empat orang. Secara bergantian,sebutkan kata kunci yang ditemukan pada judul dan perkiraan informasi yang akan didapatkan dari bacaan.
Perputaran Bumi dan AkibatnyaBumi kita berputar membentuk lingkaran 360 derajat dan membutuhkan waktu 24 jam untuk satu kali putaran. Apa akibat perputaran tersebut?Untuk mengetahuinya, amati bola dunia atau peta dunia serta garis yang tampak di dalamnya. Tahukah kamu, garis yang tampak pada bola dunia atau peta dunia disebut garis lintang (paralel) dan garis bujur (meridian).
Garis lintang adalah garis khayal horizontal yang melingkari Bumi.Garis lintang dibedakan menjadi dua, yaitu Lintang Utara (LU) dan Lintang Selatan (LS). Garis lintang itu digunakan sebagai pedoman untuk pembagian wilayah iklim.
Garis bujur adalah garis khayal membujur yang membelah Bumi menjadi belahan barat dan belahan timur. Garis bujur yang terletak di belahan barat disebut garis Bujur Barat (BB), sedangkan yang terletak di belahan timur disebut garis Bujur Timur (BT). Garis bujur digunakan sebagai pedoman untuk pembagian wilayah waktu.
Garis Bujur Barat (BB) dan garis Bujur Timur (BT) berhimpit di garis 0˚ Greenwich. Garis ini melalui Greenwich Observatory di Kota London,Inggris. Oleh karenanya, kota itu ditetapkan sebagai penentu waktu internasional.
Saat berotasi 1° derajat, maka Bumi membutuhkan waktu 4 menit.Apabila berputar 15°, Bumi membutuhkan waktu satu jam. Berdasarkan perhitungan itulah, setiap tempat di muka Bumi yang mempunyai selisih garis bujur 15° akan mempunyai perbedaan waktu satu jam.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 Halaman 14
Ayo BerlatihDari bacaan di atas, temukan kosakata-kosakata baru. Tuliskan kosakatakosakata tersebut pada kolom yang disediakan. Carilah definisinya dengan melihat Kamus Besar Bahasa Indonesia. Gunakan kosakata tersebut dalam kalimat. Jelaskan makna kosakata tersebut kepada temanmu sesuai dengan kalimat yang kamu buat.Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 Halaman 15
Ayo MembacaBacalah kembali teks bacaan yang berjudul “Perputaran Bumi dan Akibatnya”.Garis bawahi kata-kata yang menunjukkan informasi-informasi penting.Tuliskan informasi-informasi penting tersebut dalam tabel berikut.
Ayo BerkreasiBuatlah kelompok kerja yang terdiri atas tiga atau empat orang.
Kumpulkan informasi dari berbagai sumber tentang peristiwa rotasi Bumi dan dampaknya.Olahlah kembali informasi-informasi tersebut dan sajikan dalam bentuk buku informasi.
Ikuti langkah-langkah berikut.
- Bagilah kertas A4 menjadi empat bagian yang sama besarnya. Tentukan judul bukumu. Buatlah judul yang menarik sehingga membuat orang ingin membacanya.
- Tentukan gambar yang akan kamu gunakan untuk sampul depan buku informasimu.
- Halaman 2 berisi penjelasan tentang peristiwa rotasi Bumi dan akibatnya.
- Halaman 3 berisi kegiatan percobaan yang dapat dilakukan untuk menunjukkan fenomena rotasi bumi dan akibatnya.
- Halaman 4 berisi kosakata-kosakata yang berkaitan dengan peristiwa rotasi bumi dan definisinya.
Demikanlah postingan mengenai Kunci Jawaban Buku TemaKelas 6 Tema 8 Subtema 1 Halaman 11, 13, 14, 15, semoga bermanfaat untuk pembaca sekalian.
0 Response to "Download Kunci Jawaban Buku TemaKelas 6 Tema 8 Subtema 1 Halaman 11, 13, 14, 15"
Post a Comment